INITIATION MUSICALE
 

 

 

INITIATION  MUSICALE

 


 

LES  COURS  D'INITIATION  MUSICALE  ONT  LIEU  TOUS  LES  JOURS  DE  8H30  à 19H ( SAMEDI  COMPRIS ).

 - ( fermé  de  12h à 14h )
 - prendre  rendez-vous  par  téléphone ( si possible )

 

L'INITIATION  COMMENCE  À  PARTIR  DE  L'ÂGE  DE  2 ANS.
 

                               TEL: 04 98 00 51 28  et  04 98 00 51 38

 
 
 
  INITIATION MUSICALE
 

INITIATION  MUSICALE.

L'INITIATION  MUSICALE  SE  PRATIQUE  A  PARTIR  DE  L'AGE  DE  2  ANS.

LA  METHODE  ORFF.

 

 

 

       L'approche  pédagogique  de  CARL  ORFF  (  Compositeur  et  pédagogue ) , s'inscrit  dans  le  courant  des  recherches  psychopédagogiques  du  XXeme  siècle , avec  MONTESSORI , FREINET , PIAGET , etc..., qui  prônent  un  activité  centrée  sur  le  développement  et  la  croissance  de  l'enfant  et  non  sur  sur  son  seul  savoir.

L'enfant  est  en  quelque  sorte  l'acteur  de  son  apprentissage.

Le  mot  pédagogue  vient  du  grec  pais, paidos=enfant  et  agein=conduire.

En  Grèce,  le  pédagogue  était  en  fait  l' esclave  et/ou  le  tuteur  qui  accompagnait  l' enfant  à  l'école  et  l'aidait  dans  sa  scolarisation.

Le  but  ultime  est  de  rendre  la  musique  VIVANTE  pour  les  enfants , de  leur  faire  vivre  une  véritable  expérience  artistique.

La  musique  pour  les  enfants  est  un  évènement  magique.

D'un  point  de  vue  BIOLOGIQUE ,  la  musique , de  part  sa  nature  même , a  un  impact  direct  sur  le  SYSTEME  LIMBIQUE  puisqu' une  information  chargée  émotivement  va  provoquer  l'activation  du  CORTEX , ce  qui  joue  un  rôle  important  dans  la  formation  de  la  MEMOIRE  A  LONG  TERME.

 

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Der pädagogische Ansatz von Carl Orff (Komponist und Lehrer) ist im Verlauf des zwanzigsten Jahrhunderts pädagogische Psychologie Forschung mit Montessori, Freinet , Piaget, etc ... , die einen Schwerpunkt auf die Entwicklung und das Wachstum der Wirtschaft befürwortet das Kind und nicht auf sein eigenes Wissen .
Das Kind ist irgendwie Schauspieler Lernen.
Das Wort kommt vom griechischen pais Lehrer , Kinder-und paidos = agein = Laufwerk.
In Griechenland war der Lehrer eigentlich die Sklaven-und / oder Erziehungsberechtigten , die das Kind in die Schule begleitet und half ihm in seiner Schulzeit .
Das ultimative Ziel ist es, die Live-Musik für Kinder zu machen, damit sie eine künstlerische Erfahrung zu leben .
Musik für Kinder ist ein magisches Ereignis.
Aus biologischer Sicht , die Musik, von Natur aus , hat einen direkten Einfluss auf das limbische System , da sie zeigen, emotional geladene Informationen werden die Aktivierung des Kortex, die bei der Bildung eine wichtige Rolle spielt verursachen LONG TERM MEMORY.

 

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The pedagogical approach of Carl Orff ( Composer and teacher ) is in the course of the twentieth century educational psychology research with Montessori , Freinet , Piaget , etc ... , which advocated a focus on the development and growth of business the child and not on his own knowledge.
The child is somehow actor learning.
The word comes from the Greek pais teacher , child and paidos = agein = drive.
In Greece, the teacher was actually the slave and / or guardian who accompanied the child to the school and helped him in his schooling.
The ultimate goal is to make the LIVE music for children, to make them live an artistic experience.
Music for children is a magical event.
From a biological point of view, the music, by its very nature, has a direct impact on the limbic system as they demonstrate emotionally charged information will cause the activation of the CORTEX , which plays an important role in the formation of LONG TERM MEMORY .

 

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El enfoque pedagógico de Carl Orff ( Compositor y profesor) se encuentra en el curso de la investigación de la psicología educativa del siglo XX con Montessori , Freinet , Piaget, etc ... , que abogaba por un enfoque en el desarrollo y crecimiento de los negocios el niño y no en su propio conocimiento .
El niño es de alguna manera el aprendizaje actor.
La palabra viene del griego pais maestro , el niño y La Sella = agein = unidad .
En Grecia , el maestro en realidad era el esclavo y / o tutor que acompaña al niño a la escuela y le ayudó en sus estudios .
El objetivo final es hacer que la música en vivo para los niños, para hacerles vivir una experiencia artística .
Música para los niños es un evento mágico .
Desde un punto de vista biológico , la música , por su propia naturaleza , tiene un impacto directo en el sistema límbico , ya que demuestran la información emocionalmente cargado, hará que la activación de la corteza , la cual juega un papel importante en la formación de MEMORIA A LARGO PLAZO .

 

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